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Diego Pesántez
He descubierto que es muy importante mantener el proceso plasmado con el objeto de replicar lo aprendido y que pueda darse la debida utilidad como una guia para lo posterior.
Member
Iris Palacios
Me encantó la idea de hacer un manual del progreso con el niño, eso le da autonomía y empoderamiento de su propia mejoría.
Member
Emmanuelle Perea
Analizar las secuencias de acciones, ayudar al niño a desarrollar nuevas habilidades.
Member
Greta Fontana
Descubrí que lo que hace la diferencia es comprender la diferencia entre saber y hacer, entre conocimiento y competencia y visibilizar estos para que el consultante pueda apoyarse en ellos.
Miembro
Bertha Dolores
Excelente Jorge. Me cautivaste con esta propuesta del Manual. Creo que es una muy buena manera de cautivar y crear confianza…
Member
Nuria Miranda
He descubierto lo útil que puede ser para el niño tener su propio manual de actuación para cuando tiene dificultades en una tarea. He aprendido a desglosar y secuenciar la conversación para poder encontrar el conocimiento y la competencia.
Member
Cinthia Navarro
he descubierto la utilidad de registrar los conocimientos desarrollados y las competencias para que el niño o adolescente pueda hacer uso de ellos como herramienta.
He descubierto que es muy importante mantener el proceso plasmado con el objeto de replicar lo aprendido y que pueda darse la debida utilidad como una guia para lo posterior.
Me encantó la idea de hacer un manual del progreso con el niño, eso le da autonomía y empoderamiento de su propia mejoría.
Analizar las secuencias de acciones, ayudar al niño a desarrollar nuevas habilidades.
Descubrí que lo que hace la diferencia es comprender la diferencia entre saber y hacer, entre conocimiento y competencia y visibilizar estos para que el consultante pueda apoyarse en ellos.
Excelente Jorge. Me cautivaste con esta propuesta del Manual. Creo que es una muy buena manera de cautivar y crear confianza…
He descubierto lo útil que puede ser para el niño tener su propio manual de actuación para cuando tiene dificultades en una tarea. He aprendido a desglosar y secuenciar la conversación para poder encontrar el conocimiento y la competencia.
he descubierto la utilidad de registrar los conocimientos desarrollados y las competencias para que el niño o adolescente pueda hacer uso de ellos como herramienta.